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什 麼 是 職 能 治 療 ?
所謂的「職能」指的是對個人有意義的日常生活活動,像是孩子平常主要的職能為學習、玩耍、生活自理;而成人的職能生活可能就包含了工作、社交等等;然而,當一個人因為疾病而產生生理或心理的障礙,使得執行這些職能生活碰到一些麻煩,其生活品質自然會因此下降,進而影響身心理的狀況,形成一個惡性循環;例如學齡小孩因手部肌力不足,使得作業抄寫的速度較慢或者品質較差而被老師或家長責罵,因此自信心低落,影響到整個學習的效率。


職 能 治 療
人
職 能
環 境
職能治療重視人、職能、環境的互動,透過調整這三者以達到個體的最適表現。職能治療強調從「做(doing)」中發展功能,利用有治療目標的活動介入個案。
兒童職能治療所包含的治療項目有:
•自理生活技巧訓練
(訓練如何大小便、穿脫衣服、吃飯、身體清潔)
•自理感覺統合訓練
(本體覺、前庭覺、觸覺、視覺、聽覺)
•自理認知知覺訓練
(專注力、數量、視知覺、顏色形狀概念、邏輯推理、記憶力)
•自理社交技巧訓練
(學習口語表達、模仿、分享、利他行為以及團體合作)
•自理粗大動作技巧訓練
(動作技巧、身體協調、動作計畫、肌肉力量)
•自理精細動作技巧訓練
(運筆練習、抓握練習、掌指協調、工具使用訓練)

